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人教版九年级上册化学2.3制取氧气复习题

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第三节制取氧气知识点1实验室分解过氧化氢溶液制取氧气演示实验在试管中加入5ml5﹪的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管,过氧化氢溶液常温下能缓慢分解生成水和氧气现象:___________________________________________在另一试管中加入5ml5﹪的过氧化氢溶液,并加入少量的二氧化锰,将带火星的木条伸入试管,木条复燃,说明过氧化氢溶液在加入二氧化锰的条件下迅速分解,放出氧气反应表达式:_______________________________________________在实验(2)的试管中,当不再产生氧气时,再加入过氧化氢溶液,结果发现有大量的气泡放出,使带火星的木条复燃,说明用过后的二氧化锰可重复使用,好像用不完。根据实验总结:发生装置的选择:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________收集装置的选择:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________实验装置图实验步骤:①检查装置的气密性,方法___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②向锥形瓶内加入__________________③塞好带长颈漏斗(或分液漏斗)和导管的__________________④向长颈漏斗(或分液漏斗)加入____________________⑤用________________________收集气体例题1以下是实验室制取气体常用的化学仪器。/请回答以下问题:(1)写出仪器F的名称:___________________;(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式:________________;制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器:_________________(填字母);(3)做铁丝在氧气中的燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的目的是:_____________________________________;(4)实验室通常用如右图所示的洗气装置对氧气进行干燥,里面填装的药品可以是:______________________(填字母)。A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.生石灰D.氯化钠固体知识点2催化剂和催化剂的作用定义:催化剂是指在化学反应中能_____________________________,而本身的质量和化学性质在反应前后__________________的物质催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用例题1“神州6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变,则NiFe2O4在该过程中是()A、反应物B、生成物C、催化剂D、消毒剂2列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应中能加快其他物质的反应速率,而本身的质量和性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂B.二氧化锰是催化剂C.催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量D.要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰,否则就不能发生分解反应知识点3实验室加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气注意:高锰酸钾是一种______________________氯酸钾是___________________1反应原理:_________________________________________________________________________________2装置的选择发生装置的选择:选择的依据是_______________和_________________收集装置的选择:选择的依据是气体的__________________________①当气体难溶于水或不易溶于水时,采用____________________________,此法收集的气体较纯净,因为氧气不易溶于水,所以用_____________________________②气体

 

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