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人教版化学九年级上册4.3水的组成课件76

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课题3 水的组成普利斯特里卡文迪许拉瓦锡P81资料卡片:氢气+氧气水O2?氢气水通电H2氧气+点燃一、氢气制取1、物理性质:无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水3、化学性质:发出淡蓝色火焰,放出热量现象:2、验纯方法:收集一试管氢气,用大拇指堵住管口,管口朝下,靠近火焰,移开拇指点火,若听到尖锐的爆鸣声,则不纯;若听到的声音很小,则较纯。H、O验纯可燃性水氢气+氧气点燃O2H2?文字表达式:实验室制取氢气1、原理:锌+稀硫酸硫酸锌氢气2、药品:锌粒、稀硫酸3、发生装置:4、收集方法:可用排水法,也可以用向下排空气法性质+1、收集一试管氢气,用大拇指堵住管口2、管口朝下,靠近火焰3、移开拇指点火操作:现象与结论:若听到尖锐的爆鸣声,则不纯;若听到的声音很小,则较纯方法水的电解加硫酸或氢氧化钠的作用:增强导电性观察与思考1、接通电源后,两根玻璃管中出现什么现象?2、正极产生的气体多,还是负极产生的气体多?体积比大约是多少?3、它们是什么气体?怎样检验?通电后,两电极出现气泡,负极产生气泡的速率比正极快与正负极相连的玻璃管内收集的气体体积之比约为1:2现象猜想氧气:用燃着的木条氢气:用燃着的木条燃烧更旺气体被点燃,火焰为淡蓝色二、水的电解1、现象:(1)通电后,两电极出现气泡,负极产生气泡的    速率比正极快(2)与正负极相连的玻璃管内收集的气体体积之比约为1:22、验证正负极气体燃着的木条燃烧更旺;记忆:正氧负氢,氧一氢二返回气体被点燃,火焰呈淡蓝色;正极产生的是氧气负极产生的是氢气分别将燃着的木条放在两玻璃管的尖嘴处,3、文字表达式氢气+氧气水通电4、结论:水是由氢元素和氧元素组成的5、依据:化学反应前后元素的种类不变O2H2H、O?2.下列有关水的组成的说法中,正确的是(  )  A.水由2个氢元素和1个氧元素组成  B.水由氢元素和氧元素组成  C.水由氢和氧构成  D.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成B1.电解时,一般都要加入稀硫酸或氢氧化钠溶液,原因是(  )A.它是水分解反应的催化剂  B.可以增强水的导电性C.可以生成更多的氢气和氧气D.可以除去水中的有害物质B 水分子氧分子氢分子分解三、微观角度解释水电解实验水通电氢气+氧气H2OH2O2重新组合重新组合重新组合返回宏观:微观:分解重新组合水分子水分子分解示意图四、物质分类  物质混合物纯净物(按物质种类)单质:化合物:由同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物如:H2 、O2 、N2 、C 、S、 Fe…如:H2O 、CO2 、 P2O5 、 MnO2KMnO4 、 K2MnO4 、

 

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