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燃烧和灭火复习训练

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燃烧和灭火一. 选择题1.通常情况下,燃烧需要三个条件,如下图所示。下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是( ) A. ②④B. ②③C. ①③D. ①④2.用下图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是(  ) A. 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B. 该实验使用了相同的可燃物C. 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧D. 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点3.用下图装置进行实验。升温至60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260 ℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是(  ) A. ①燃烧,说明白磷是可燃物B. 对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C. 对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D. ④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物4.下列有关燃烧的说法正确的是(   )A. 用水灭火,目的是降低可燃物的着火点B. 白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧C. 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D. 天然气、乙醇均是可再生能源5.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(  )A. 氮气 B. 氢气 C. 氦气 D. 二氧化碳6.下列化学变化中吸收热量的是( )A. 用过氧化氢溶液制取氧气B. 酸碱中和反应C. 镁和稀盐酸的反应D. 赤热的碳与二氧化碳反应7.古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗。孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃的原因是(  ) A. 灯罩的材料不是可燃物B. 灯罩没有与氧气充分接触C. 风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点D. 风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了8.下列变化过程中,会吸收热量的是( )A. 硝酸铵固体溶于水B. 氢氧化钠固体溶于水C. 木炭燃烧D. 金属镁和稀盐酸反应9.煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是(  )A. 扇蜡烛会隔绝空气B. 扇蜡烛会降低石蜡着火点C. 扇煤炉会增大空气进入量D. 扇煤炉会增加新的易燃物10.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精,其主要灭火原理是(  )A. 清楚可燃物B. 降低可燃物的着火点C. 隔绝空气D. 使可燃物温度降到着火点以下11.“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台,其实厨房也是同学们的家庭实验室,利用厨房中的物品不可以进行的实验是(  )A. 探究铁制品在什么条件下生锈 B. 比较不同物质在水中的溶解能力C. 用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气 D. 探究影响液体蒸发快慢的因素12.车用乙醇汽油的使用,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。装

 

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