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人教版九年级化学上册第七单元课题1第1课时燃烧的条件 灭火的原理同步练习

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第七单元 课题1 第1课时 燃烧的条件 灭火的原理 一、选择题1. 下列关于燃烧与灭火的解释,不合理的是 (  )A. 粮库失火用水浇灭——降低可燃物的着火点B.扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺——提供充足的氧气D.图书、档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭——隔绝氧气2.下列灭火方法不合理的是 (  )A.电器着火——用水泼灭B.森林着火——将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带C.身上着火——就地打滚压灭D.酒精灯内的酒精不慎洒出着火——用湿抹布盖灭3.下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是 (  )A.扇灭——隔绝氧气 B.剪掉灯芯——隔离可燃物C.用湿抹布盖灭——隔绝氧气 D.用水浇灭——降低温度至着火点以下4.某物质的着火点为t ℃,图1中该物质燃烧得最旺的点是 (  ) 图1A.Q点 B.N点 C.P点 D.M点5. 用图2所示装置进行实验。升温至60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260 ℃的过程中,③燃烧。下列分析不正确的是 (  ) 图2A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物6.下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是 (  ) 图3A.实验Ⅰ中蜡烛熄灭,实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火B.通过上述实验能得出,灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与石灰石粉末反应生成的二氧化碳隔绝了空气D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧7.如图4所示将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着的蜡烛的火焰处,一段时间后,蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是 (  ) 图4A.温度降至蜡烛的着火点以下B.清除了可燃物C.降低了蜡烛的着火点D.隔绝了氧气8.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”这一结论的是 (  ) 图514. 消防安全,人人有责。下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是(  ) 图8A.提灭火器时,手靠近瓶口,容易提起B.拔保险销时,放开手柄,有利于拔出C.用力压手柄时,手靠近瓶口,容易压下D.对准火源根部扫射,可使灭火物质覆盖可燃物,快速灭火二、填空题10.下面是生活中的一些灭火实例,试分析其灭火的原理。(1)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭——             。 (2)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前方的树木砍掉形成隔离带——      

 

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