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人教版九年级化学上册7.1燃烧和灭火课件54

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课题1 燃烧和灭火奥运圣火众人拾柴火焰高没火了,怎么办?好大的烟啊!1、在熊熊燃烧的篝火下面,泥土却   “安然无恙”,不为火所动;3、点燃篝火一般要先引燃细树枝或  树叶,而大块木柴不易被点燃。2、如果树枝压得太紧,火容易熄灭;在通常状况下一些常见物质的着火点注意:着火点是物质固有的一种性质,因此每种可燃物的着火点是一定值。可燃物燃烧所需的最低温度——着火点1.薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?2.薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件?3由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件?4综上所述,你能总结出燃烧需要哪些条件?能不能不能可燃物、氧气、温度达到着火点可燃物、氧气可燃物、温度达到着火点温度未达到着火点缺少氧气   燃烧是可燃物与氧气发生的一种 发光放热氧化反应。剧烈燃烧的共同特征的的1、清除可燃物或使可燃物与    其他物品隔离2、隔绝氧气(或空气)3、使温度降到着火点以下具备其一即可试验探究:灭火的原理火焰熄灭正常燃烧烧杯隔绝空气同时具备燃烧的三个条件火焰熄灭生成的CO2不能燃烧且不支持燃烧,其密度比空气的大,可隔绝空气活动与探究空气CO2越来越多(1)装置正立时放在小试管中的浓盐酸与放在吸虑瓶中的碳酸钠溶液不能接触,因而不能起反应。但装置倾斜倒置时,浓盐酸与碳酸钠溶液接触,反应产生大量的二氧化碳气体,强大的气压使二氧化碳气体带液体一并从装置中溢出,喷射在可燃物的表面以达到隔绝空气及降温的作用。灭火器的灭火原理常见灭火装置: 燃烧的条件1.可燃物2.氧气3.温度达到着火点灭火的原理与方法1.隔离或清除可燃物2.隔绝氧气3.降温到可燃物           的着火点以下。(三个条件同时具备)(满足一个条件即可)三、易燃物和易爆物的安全知识实验7-2上述实验说明:可燃性气体或粉尘跟氧气或空气混合,由于可燃物与氧气接触面积很大,遇到明火很容易引起爆炸;可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧就越剧烈(氧气浓度越大,燃烧就越剧烈)。因此:油库、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”的图标或字样燃烧的剧烈程度与什么有关???一些与燃烧物有关的图标:课后延展:如果遇到火灾,你如何逃离火场?A、用湿毛巾捂住口鼻,  弯腰往外跑B、匍匐迅速爬向门外C、沿墙壁跑离着火区域D、将棉被浇湿披在身上  后逃生E、蹲下靠近地面了解逃生知识I can do   学完这节课,相信大家又增长了新的本领。   将来,我们同学中间,可能会有消防员、武警官兵,掌握燃烧和灭火的相关知识

 

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