第七课 亲情之爱7.1 家的意味一、学习目标1.培养学生认同中华文化，热爱家庭，孝敬父母的情感。2.能够领悟家的内涵，用实际行动表达孝敬之心。3.了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立，明确家的丰富内涵。二、自主预习1.家庭的内涵：一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2.家庭的外延（家庭关系的确立有多种情形）（1）依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成了家（2）因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员（3）依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人（4）随父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人3.家庭的功能：家庭具有生育、经济、情感交流、扶养和赡养等方面的功能。4.家对每个人具有的独特意义和重要价值（1）家是我们身心的寄居之所。（2）我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。（3）家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。5.在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵：中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。三、合作探究妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我，逗我开心，直到我把受的气都抛到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家。（1）这是一个怎样的家? （2）家人对我们的人生起着怎样的作用呢?四、随堂演练1. 下列对家认识正确的有（ ）①家就是我们住的房子，没有其他意义 ②家是我们身心的寄居之所 ③家是我们心灵的港湾④家对于我们有着丰富的意义 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．八年级学生文文的博客摘要：我有一个温暖的家，爸爸对我的爱是在生活上的，妈妈对我的爱是在学习上的。家庭生活中，虽然会有许多的烦恼，但更多的时候，给予我的是巨大的快乐，我爱我家!文文爱自己的家是因为（ ）①家是她成长的摇篮，是她的港湾和第一所学校 ②父母是她最亲的人，也是她的第一任老师 ③父母一味地迁就她，满足她所有的要求 ④父母无微不至地关心她、爱护她，使她尽享家庭的亲情和温暖 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 3．重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频，被称为“最感人的生日礼物”——在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后，他在病床上录了8段视频，满载着对女儿未来的期盼和祝福，希望分别在女儿每年生日时播放，直到她18岁。黄国 |
