学习伴我成长学习导航：1.如何正确认识学习？2.为什么需要终身学习？3.我们为什么要学习？运用你的经验你认得这两个字吗？①至⑦各表达什么意思？ 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，双手模仿大人打绳结，就是“学”；雏鸟在太阳升起后反复练习飞翔，就是“习”。判断：他们是在学习吗？为什么？掌握科学文化知识培养实践能力自理自立能力与人交往的能力1.如何正确认识学习？ ①初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。1.如何正确认识学习？正方：我们所学的知识，大多数来自学校；学校就是专门为学习而设立的。 反方：在家里看书也是学习；社会也是一所学校。辩论赛：学习必须在学校完成吗？收获：体验爬山的乐趣收获：听到许多历史故事收获：体验到友谊的快乐收获：收集到植物标本学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习的层次三角形具有稳定性什么是“稳定性”？为什么三角形具有稳定性？四边形呢？什么是“不稳定性”？此原理现实中如何运用？有与此相矛盾的现象吗？相关链接P16 （2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。家庭、社会、电脑、手机等1、如何正确认识学习？现实生活中有很多刻苦好学的事例思考：他们对待学习的态度对你有何启示？（3）学习需要自觉、主动的态度。 思考：每个人都要学习吗？长大成人后，我们还需要学习吗？和同伴一起游戏的儿童学滑轮的少年（4）学习伴随我们成长 （5）学习没有终点。采访一下你身边不同年龄段的人：你现在还有在学习吗？你在学习些什么呢？学习对你有何帮助，如果不学习这些会怎样？梦想不老许渊冲逝世前2小时还在学习许渊冲先生在中外文化互译的舞台上躬身治学八十余载。耄耋之年，他仍然制定了“每天翻译1000字”的工作计划，93岁时制定了翻译莎士比亚全集的目标。据悉，2021年6月17日，许渊冲在家看书学习至凌晨5点，7点40分安详离世。①学习内容：知识的获取、能力的培养以及如何做人。②学习形式：所看，所听，所尝，所触，所做，都是学习。③学习表现：不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。④学习态度：自觉、主动；⑤学习观念：终身学习；1.如何正确认识学习？2.为什么需要终身学习？ ①学习没有终点，人的成长是一个不断学习和发展的过程，终身都需要学习; ②只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。第二目 学习点亮生命 |
