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第13课《纪念白求恩》教案9

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第13课《纪念白求恩》教案教学目的:①学习叙议结合,以议为主的写法。②学习对比手法和正面、侧面相结合介绍人物的法。③品味精彩语言,理解恰当运用成语说理的作用。④学习白求恩的崇高精神,认识全心全意为人民服务是共产党的美德。教学:叙议结合,以议为主的写法,对比手法的运用。教学难点:区分记叙和议论、品味简明生动有力的语言。第1教具准备:幻灯片、幻灯投影仪、电脑作 业:见自测板书设计:略时间教学过程一、导向:1、导语:先请同学们听一首诗朗诵(配乐):“秋风吹着细雨/延水奏着哀曲/从遥远的五台山,/传来了悲痛的消息。/我们用无边的哀悼,/来纪念您!/这里——一/河边的石头,/山上的野草,/也在为您流泪。/但是,亲爱的白求恩大夫./您静静地安息吧!/在您的后面,全世界被压迫的兄弟,/已经起来了,/我们将追随您的光辉,/高举新医学的旗帜,/向白求恩开辟的道路,/往直前!/……”这是由子奇先生写的《白求恩纪念歌》。诗歌表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗的决心,催人奋进。今天,我们一起来学习毛泽东同的《纪念白求恩》,看看白求恩同的哪些精神值得我们学习。2、揭示目标:①学习白求恩共产主义精神。②学会归纳各内容要点。③学习对比手法,理解其作用。二、自学:1、自读课文后,把文中不认识的字写在黑板的左边,认识的同学就把拼音注上去。派遣(qian) 狭隘(ai) 满腔热忱(chen) 拈轻怕重(nian)以身殉职(xun)鄙视(bi)冀(ji)2、积累下列词语:①狭隘②以身殉职③满腔热忱④漠不关心⑤微不足道⑥精益求精⑦麻木不仁⑧拈轻怕重⑨见异思迁⑩低级趣味3、作者作品及相关知识简介:略背景资料:诺尔曼·白求恩(1888~1939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣,率领由加拿大和美国人组成的医疗队1938年初来到中国,4月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感染中毒,由他坚持工作,肘关节有发生转移性脓疡,1939年11月12日在县逝世。他最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!”4、感知内容:①找出各的中心句,并归纳各要点。第一:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”第二:“白求恩同毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责,对同对人民的极端的热忱。”第三:“白求恩同

 

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