学习目标 1、把握两篇短文的内容，明确说明对象，理清写作思路。 2、学习作者善联系，由此及彼，多角度、多侧面的思维法。 3、不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。体会课文中的补充说明的作用和含义。写作背景 这两篇科普短文选自阿西莫夫晚年的著作《域》。阿西莫夫在本书序言中说：这些文章是“对科学近期进展的回顾和对导致我们形成清晰知识的历史成就的重新检讨与评价 ”。 阿西莫夫（1920 —1992） 出生在苏联彼得维奇小镇，3岁时随父母移居美国纽约。自小喜欢读科幻小说，18岁那年，就发表了第一篇科幻小说《偷乘飞船的人》，在1941年的《理智》第一次提出了著名“机器人三原则”，1942年开始创作《基地三部曲》（1966年获雨果奖），1972年科幻小说《神仙们自由》获当年雨果奖和星云奖。他发表的科幻小说和科普作品已300部，是公认的当今美国科幻小说家泰斗。作者介绍 骨骼（gé） 漂移 (piāo） 地壳(qiào) 深渊（yuān） 驮着（tuó） 岛屿链(yǔ liàn) 两栖（qī） 铱（yī） 潮汐(xī) 硅（guī） 追溯（sù） 褶皱（zhě zhòu） 劫难（jié） 鸟臀目（tún）蟾蜍（chán chú） 衍射（y?n） 携带（xié）字词解释1 遗骸：遗留下来的骨骸。2 褶皱：由地壳运动，岩层受到挤压而 形成弯曲。3 劫难：灾难。 4 致密：细致精密。5 追溯：逆流而上，向河江发源处走。比喻探索事物的由来。6 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿，比喻事物没有一定破绽。原角鹦鹉嘴 鸭嘴三角剑 甲 慈 母 嗜鸟双冠异齿恐爪与栉节异 特 霸 翼恐蛋整体感知 全文共15个自然，共分三部分。 第一部分（1）：用一个科学观点——“一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”引出说明内容。 第二部分（2—14）：阐述说明内容——由恐化石在南极的发现说明“恐无处不在”，再由“恐无处不在”这一发现推究原因。 第三部分（15）：以“南极恐化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了一个强有力的证据”总结说明内容，结束全文。不同科学领域之间是紧密相连（总 起）大陆漂移学说成立（分 说）（总结）南极发现恐化石恐无处不有恐不会迁徙大陆漂移南极外各洲发现恐化石 1、为什么说恐无处不在？课文讲解 1986年1月，阿根廷南极研究所的专家在南极发现 |
