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八年级语文下册人教版课件:阿西莫夫短文两篇

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第二单元6 阿西莫夫短文两篇考点链接考点链接考点链接考点链接导学1.背景解读  (1)阿西莫夫的作品极其丰富,代表作有《我,机器人》《基地》系列、《钢窟》系列等。第一次明确地提出了著名的“阿西莫夫机器人三定律”。作者擅长以真切的物质科学以及人文现象演绎出他的科幻世界,又加进侦探与推理小说的技法,使得他的作品情节生动、扣人心弦,让人不忍释卷。  导学1.背景解读   (2)板块构造学说:1912年,德国气象学家格纳在总结前人有关大陆漂移概念的上,提出一种大地构造假说——大陆漂移说,引起全世界科学界的重视。格纳认为在3亿年前的古生代后期,地球上所有的大陆和岛屿是连在一起的,构成一个大的联合古陆,称为泛大陆,围的海洋称为泛大洋。从中生代开始,这个泛大陆逐渐分裂、漂移,一直漂移到现在的位置。大西洋、印度洋、北冰洋是在大陆漂移过程中出现的,太平洋是泛大洋的残余。导学2.内容梳理  (1)《恐无处不有》是一篇平实严谨的说明文,表面看好像是要向人们描绘上亿年前恐家族繁衍生息、遍布世界的盛况,但读了全文,才明白这是一篇通过南极恐化石的发现来证明“板块构造”学说的科普论文。全文共15个自然,可分三部分:  第一部分(第1自然):用一个科学观点——“在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”引出说明内容。导学2.内容梳理  第二部分(第2—14自然):阐述说明内容——由恐化石在南极的发现说明“恐无处不有”,再由“恐无处不有”这一观点推究原因。  第三部分(第15自然):以“南极洲恐化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据”总结说明内容,结束全文。 导学2.内容梳理  (2)《被压扁的沙子》一文通过“被压扁的沙子”来探讨恐灭绝的原因。全文可分为四部分: 导练1.根据拼音写出相应的词语。(1)在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在姆斯斯岛发现了一些化石gǔ gé(      )。(2)两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu(      )变形。(3)岩层的年龄为6 500万年,因此可以zhuī sù(        )到恐灭绝的年代。(4)如果看一地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么tiān yī wú fèng(            )。骨骼褶皱追溯天衣无缝2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是     (   )A.抬头仰望天空,只见深邃的夜空中,挂着一轮圆月,围有几丝白云在漂移,月儿发出淡淡的白光。B.挑起岛屿争端、参拜

 

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