6、阿西莫夫短文两篇 之二 被压扁的沙子作者：艾萨克·阿西莫夫(Isaac Asimov)学习目标1、把握本文有关恐灭绝的观点2、本文说明其观点的行文顺序及语言特点3、善运用圈点勾画的法在文中提取主要信息。4、科学需要合乎逻辑的分析、探索。5、广泛阅读科普文章，开阔视野，增长知识。学习 1、了解文章所说明的事理，领会文章的说明顺序。学习难点 2、、品味本文语言严密准确的特点。阿西莫夫(IsaacAsimov,192O-1992) 是美籍犹太人，为本世纪最顶尖的科幻小说家之一，曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就「大师奖」。恐（英文名：Dinosaur） [1] ，是出现在中生代时期（三叠纪，侏纪和白垩纪）的一类爬行动物的统称，矫健的四肢、长长的尾巴和大的身躯是大多数恐的写照。它们主要栖息湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或开阔地带。在这茫茫的宇宙中有一个星球——地球有一群动物，它们生存在6500万年前 ——恐。然而……它们已在6500万年前灭绝了！它们灭绝引发了无数人的猜想。下面让我们看一个小视频，人们是怎么说的。备注：视频播放需要先结束幻灯放映，然后双击看提示，再击打开即可播放！阿西莫夫又是如来解说恐灭绝的原因的？让我们通过这篇文章来寻求答案吧……《恐无处不在》通过南极发现恐的例子，提出恐如越过大洋到另一个大陆的问题，引出了板块构造理论，从而证明了“在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”这一观点。那《被压扁的沙子》与恐灭绝的谜案又有什么关系呢?文章的题目通对文章有一定的概括或提示作用，看到本文的题目《被压扁的沙子》，你猜想本文会写些什么呢？大概会介绍类似沙子为什么被压扁，或者被压扁的沙子是什么样的之类的问题吧本文到底介绍什么科学知识，我们肯定能在文章里找到答案就请大家和我一起进入阿西莫夫书写的科学世界吧！不过，在品析之前得解决字词知识给下列红色的字词注音。趋势：膨胀：携带：二氧化硅：追溯：麦克霍恩：衍射：qūpéng zhàng xiéguī Sù huò Yǎn 知道它们各是 什么意思吗学术：趋势：膨胀：携带：二氧化硅：追溯：追求根源或回想。比较专门而系统的学问。情势向某个面发展、进行。物体的体积或长度增大。带。硅，一种非金属元素，符号Si阅读文章的时候，主要思考下面的问题：1、文章是介绍沙子的知识吗？（主旨是什么？）2、对6500万年前恐的灭绝，科学界存在着哪两种对立的理论？各自的依据是什么？3、作者在本文中意在说明恐是怎样灭绝的？4、题目是《被压扁的沙子》，内 |
