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八年级语文下册《马说》课件

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“马”的成语或俗语!你说我说故事:伯乐相马    1、“说”是一种什么样的文体?“说”: 是古代的一种议论体裁,是一些文人士对事对物有感而发,宣泄心中郁闷,用托物寓意的一种体裁。 “马说”即谈马、论马。   (768-824)  代文学家、思想家。字退之,出身封建官僚家庭。郡望昌,世称昌。在文学上, 与柳宗元同为古文运动倡导者,提倡健质朴,言之有物的秦汉古文。是宋八大家之首。   写此文时,初登仕途,很不得。曾三次上书宰相要求做官,未果。郁郁不乐,所以有“伯乐不有”之叹。自由读文章,谁是诵读小高手读准字音 读得流畅语速适当 节奏准确   世有伯乐,然后有千里马。千里马有,而伯乐不有。故虽有名马,祇辱奴隶人之手,骈死槽枥之间,不以千里称也。  马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与马等不可得,安求其能千里也 ?  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 zhǐpiánshísìsìshíxiàn dàncáo lìsùsìyé  世有/伯乐,然后/有千里马。千里马/有,而伯乐/不有。故/虽有名马,祇辱/奴隶人之手,骈死/槽枥之间,不以/千里称也。  马之千里者,一食/或/尽粟一石,食马者/不知其能千里/而食也。是马也,虽有/千里之能,食不饱,力不足,才美/不外见,且/欲与马等/不可得,安求/其能/千里也 ?  策之/不以其道,食之/不能尽其材,鸣之/而不能通其意,执策/而临之,曰:“天下/无马!”呜呼!其/真无马邪?其/真不知马也。 世有伯乐,然后有千里马。千里马有,而伯乐不有。故虽有名马,祇辱奴隶人之手,骈死槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与马等不可得,安求其能千里也 ?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。互动合作请结合课下注释了解文章大意,  并能区分以下词义世有伯乐,然后有千里马。千里马有,而伯乐不有。故虽有名马,祇辱奴隶人之手,骈死槽枥之间,不以千里称也。这样以后(古义)即使(多义)只是助词“的”(多义)两马并驾著称介词,因为(多义)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与马等不可得,安求其能千里也 ?吃(多

 

八年级语文下册《马说》课件
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