茅屋为秋风所破歌甫 一、学习目标 1、准确朗读，把握节奏和重音。 2、了解诗歌内容和意境。 3、体会作者的思想感情。 4、背诵全诗。 甫(712-770)，字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称拾遗、工部，代伟大的现实主义诗人。有《工部集》，与白并称“”，又因有别牧，亦称“老”。甫生活在朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。 诗风“沉郁顿挫”，语言精炼传神，对后世诗人影响极大,他被誉为“诗圣”。《茅屋为秋风所破歌》选自《工部诗》。作者简介 甫及诗字子美，自号少陵野老，曾检校工部员外郎，世称工部。伟大的现实主义诗人，人称诗圣；其诗直接反映了朝“安史之乱”时期的社会现实，显示了代由盛转衰的历史过程，诗称“诗史”。以古诗、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。有《工部集》。甫生士大夫家庭，怀有“致尧舜上”的理想，却因奸臣林甫当道，屡试不第，756年才得一小官，“安史之乱”时被俘，757年逃出虎口，投奔肃宗，左拾遗。759年，关内大饥，遂弃官西行至成都，在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋，乃作此歌。时代背景题解茅屋为秋风所破歌 ★歌行，古代诗歌的一种。汉以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富变化。意思是茅屋被秋风所破坏。被意思是茅屋被秋风所破坏。 《茅屋为秋风所破歌》写肃宗上元二年（761）,即甫在草堂定居后的第二年八月。当时安史之乱尚未平定，甫流寓成都三年，靠亲朋友帮助维持生活。这年春天，甫求亲告友，好不容易在城西七里的浣花溪边找到一块荒地，盖起了一间茅屋，总算有了个栖身之所。不料到了八月，大风破屋，大雨又至。诗人长夜难眠，感慨万千，写下了这首千古传诵的诗篇。写作背景 世上疮痍，诗中圣哲，社会病态，振笔疾呼。 民间疾苦，笔底波澜，百姓疾苦，震撼人心。 郭沫若题成都甫草堂诗史堂联草 堂 留 后 世诗 圣 著 千 秋初读课文 读准字音 注意停顿 明了大意整体感知读准下列画线字的读音： 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳飘 转zhuǎn俄 顷广 厦shàqǐngxiànsāng丧 乱见 此屋háojuànchángbìwùchóngqīnào扫除障碍 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊 |
