茅屋为秋风所破歌 甫初读要求:1.读准字音.2.把握句读.再读 要求: 1.结合课下注释疏通大意，有疑难处可与同桌或小组成员交流。然后自己对照课文，用现代汉语说说诗歌内容。 2. 请站在诗人的角度，以第一人称叙述故事情节。 三读 文中是否还有让你感到费解的地？请提出来与大家交流。四读 “自经丧乱少睡眠，长夜沾湿由彻！”甫在这样艰难困苦的处境之下，他又在想些什么呢？请读第四节诗。拓展延伸 假如我们能够穿越时光的隧道，回到一千多年前，站在诗人甫的面前，你想对这位可敬的老人说些什么？可参考示例；也可不拘泥形式，自由地说一话。 示例：你是茫茫黑夜中的一把火炬，即使身处狂风暴雨，你依旧倔强地绽放着，始终没有泯灭那善博大的人性之光，无数人的心灵因你而点亮。 （提示：明星、航标、风帆、灯塔、旗帜、丰碑、高山、大海、舵手…… ） 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿由彻! 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼!时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿由彻! 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼!时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! 五读：深情诵读 要求：读出诗人的愁苦，读出诗人的潦倒，读出诗人的痛心、痛惜、痛苦，读出诗人发自肺腑的祈盼，读出他忧国忧民的博大胸襟。 学习背诵全诗。诵读揣摩 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 （起势稍高，语速较慢。前两句语气偏重，“怒号”、“卷”等应重读，读出风之猛烈。后三句应边读边想像诗人视线紧紧追随茅草远去的情形，最后一句语调 |
