三顾茅庐【教学目标】知识与1.掌握“迨”“拜谒”“疏懒”等字词的音形义，了解作者及《三国演义》相关文学识。2.通读课文，把握文章主要内容。过程与法1.深入了解课文内容，分清文章的详略，读懂句子。2.以人物的言谈举止为突破口，研究备等人物形象，体会备的诚心诚意。情感态度与价值观学习备的诚心诚意、礼贤下士的品质。【难点】教学能理清文脉结构，体会情节的一波三折，体味畅达的语言。教学难点以人物的言谈举止为突破口，研究备等人物形象。【安排】2【教学过程】第一新课导入同学们，中国古代曾经有过一个时代叫作三国，那可是一个战火纷飞、群雄逐鹿、英雄辈出的时代，是一个伟大的时代。正是因为这个伟大的时代造就了一部伟大的文学作品，那就是——《三国演义》。今天这节课我们将要一起学习的课文，就是发生在那个时代的一个故事，节选自《三国演义》，它就是《三顾茅庐》。二、自主预习背景资料贯中（约1330年－约1400年），元末明初小说家。名本，字贯中，号湖海散人，汉族，并州太原府人。贯中早年曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后，专心致力文学创作。贯中编著的小说有《三国通俗演义》《隋传》《残五代史演传》《三遂平妖传》等。其中《三国通俗演义》（又称《三国演义》）是贯中的力作，这部长篇小说对后世文学创作影响深远。贯中有多面的艺术才能，除小说创作外，尚存杂剧《太祖虎风云会》。《三顾茅庐》这篇课文发生的背景是，建安十二年（207年）冬至十三年（208年）春，当时驻军新野的备在徐庶的建议下，三次到卧岗拜访诸亮。前两次都没见到诸亮，第三次终相见。三顾茅庐之后，诸亮出山成为备的军师。2.知识链接《三国演义》简介《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国通俗演义》（又称《三国演义》），作者是元末明初的著名小说家贯中。《三国通俗演义》成书后有嘉靖壬午本等多个版本传世，到了明末清初，毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和、蜀、三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。全书可大致分为巾起义、卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的历史舞台上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。作者贯中将兵法三十六计融字里行间，既有情节，也有兵 |
