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人教版语文九年级下鱼我所欲也达标题

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9《鱼我所欲也》当堂(一)一、知识1.给下列加点字注音。得兼(   )  苟得(   ) 丧耳(   ) 箪食(    ) 豆羹(   )  弗(   )  蹴尔(   ) 不屑(    )  2.填空。(1)子,名      ,字      ,是      时期的大思想家、教育家和散文家,是      以后的儒家大师,被尊为“      ”,与孔子并称“      ”。(2)《子》主要是记述子到各国游说,以及同各种学派进行论辩的情况,阐发他的政治见解和哲学、伦理、教育思想,基本上是一部      散文,它以      式,展开雄辩说理,辞锋犀利,富哲理。3.解释下列句子中加点的词语。(1)故患有所不辟也(    ) (2)贤者能勿丧耳(    )  (3)是亦不可以已乎(    )(4)万钟我加焉(    ) (5)蹴尔而与之(    )  (6)妻妾之奉(   )      (7)所识穷乏者得我与(   ) (8)由是则生而有不用也(    )4.用现代汉语翻译句子。(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(2)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。(3)万钟则不辩礼义而受之,万钟我加焉!二、内容理解5.下列对文章内容理解有误的一项是(   )A.文章开端没有直接进入议题,而是先从人们生活中可能遇到的事情写起,这样写的好处是给所要论述的问题增加了通俗性,为下文论证正题做好了铺垫。B.文中能够体现“性本善”思想的句子是“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”。C.作者以浅显的类比、严谨的说理,阐述了“生”与“义”的关系,指出“道义”不是高“生命”。参考答案:1.jiān ɡǒu sànɡ dān ɡēnɡ fú cù xiè 2.(1)轲 子舆  战国 孔子 亚圣 孔 (2)语录体  问答 3.(1)祸患,灾难 (2)不丧失 (3)停止,放弃 (4)益处 (5)踩踏 (6)侍奉 (7)“得”通“德”,感激 (8)获得生命 4.(1)不仅贤人有这种本性,每个人都有,不过贤人能够不丧失罢了。 (2)一碗米饭,一碗汤,吃了就能活下去,不吃就会饿死。 (3)有的人见了优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼仪就接受了,那优厚的俸禄对我有什么好处呢!5.C 9《鱼我所欲也》当堂(二)一、阅读下面的文言文,完成第1—7题。鱼我所欲也鱼,我所欲也;掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚死者,故患有所不

 

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