11 送东阳马生序积累运用1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.然若神人(huá)B.余则缊袍敝衣处其间(yùn)C.无冻馁之患矣(něi)D.生以乡人子谒余(yè)2.解释下列句子中加点的词。(1)不敢稍逾约( )(2)弗之 怠( )(3)俟其欣悦( )(4)负箧曳屣( )3.下列句子中“以”的意义和用法不同其他三项的一项是( )A.以是人多以书假余B.不敢出一言以复C.余故道为学之难以告之D.家贫，无从致书以观4.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )A.益慕圣贤之道 马之千里者B.或遇其叱咄 安陵其寡人C.以衾拥覆 安陵以五十里之地存者D.足肤皲裂而不知 创业未半而中道崩殂5.下列句子的朗读停顿错误的一项是( )A.腰/白之环B.媵人/持汤沃灌C.盖余/之勤且艰/若此D.又患/无硕师名人/与游6.翻译下面的句子。(1)门人弟子填其室，未尝稍降辞色。(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(3)盖余之勤且艰若此。探究7.学习了《送东阳马生序》后，九年级(2)班举行了以“逆境与成功”为主题的语文活动，如果 你也来参加，请完成下面的务。(1)我国自古以来就有重视教育、勤奋读书的传统，也流传下来多关劝学、好学的故事，请你分别列举两个。(2)有同学认为只要身处逆境，我们就能够成功。对此，你有什么看法？阅读(一)阅读甲、乙两文字，回答问题。 既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色恭，礼至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。(节选自宋濂《送东阳马生序》) 人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成；久处一，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资①，犹当博学审问②，古人与稽③，以求其是非之所在，庶几④可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑤之贤，终无济天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须 好学，今人可不勉⑥乎？(节选自顾炎武《与友人书》) ①资：资费、费用。②审问：详细考究。审，详细。③稽：探究、考察。④庶(shù)几：差不多。⑤子羔、原宪：二人都是孔子的学生。⑥勉：勤勉，努力。8.解释下列加点的词。 (4分)(1)或遇其叱咄( )(2)色恭，礼至( )(3)不幸而在穷僻之域( )(4)独学无友，则孤陋而难成( |
