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送东阳马生序教案15

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11 送东阳马生序上课素材素材积累《送东阳马生序》是宋濂晚年写的一篇劝学文章,是一篇赠序。赠序是临别赠言性质的文字,内容多是勉励、推重、赞之辞。这是一种特殊的文体。古人有所谓“赠言”,到了代,赠言才成为一种文体,叫作“序”。但它和“序言”不同。“序”是一种文体。“序”有书序和赠序两种。书序比较早,多为叙述著作者的意趣、写作缘起等,如《易序》《太史公自序》等。赠序创初,用临别赠言,如的《送东野序》、柳宗元的《送薛存义序》等。宋濂写下这篇赠序,结合自己的实践说明“为学之难”,勉励马生勤苦学习。这篇赠序不是板着面孔说教,也非轻谀词以恭维对,而是现身说法,因而写得事信、情真、理足,文辞流畅,其中所讲道理对我们今天也很有启发意义。上课笔记 1.知识与技能目标:理解积累一些文言文实词和虚词。2.过程与法目标:能够通读课文,利用文下注释自己翻译全文。3.情感态度与价值观目标:学习古人专心求学,刻苦自励的精神。 把握寓理事的写作法和对比的表现手法,学习形象说理的技巧。 诵读法,讨论点拨法。 多媒体课件。 一、情景导入 生成问题言道:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”子也说:“天将降大是人也,必先苦其心,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这些都说明了苦难并非全是坏事,只要我们善化苦难为动力,那么苦难就会成为成功的垫脚石。今天我们一起来学习宋濂的《送东阳马生序》。二、自学互研 生成新知步骤一 知识梳理 夯实1.文学识(1)作者简介宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,浦江(今属)人,元末明初文学家。与高启、基并称为“明初诗文三大家”。(2)背景链接明洪武十一年(1378),宋濂告老还乡的第二年,应诏从家乡浦江(省浦江县)到应天(今南京)去朝见,同乡晚辈马则前来拜访,宋濂写下了此篇赠序,介绍自己的学习经历和学习态度,以勉励晚辈惜好的读书环境,专心治学。2.生难字词(1)字音嗜学(shì)   俟(sì)    衾(qīn)    容臭(xiù)裘(gé)       加冠(ɡuān)    叱咄(chì duō)   负箧(qiè)曳屣(xǐ)       皲裂(jūn)     媵人(yìng)     然(yè)缊袍(yùn)      廪(lǐn)        冻馁(něi)      谬称(miù)(2)词义以:以衾拥覆(用,介词)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也(因为,连词)俯身倾耳以请(而,连词)以是人多以书假余(因此,连词/拿,把,介词)无从致书以观(来,连词)至:色恭,礼至

 

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