学 案 :年级:初二 科目:语文 课题:送东阳马生序一、学习目标: 二、自学求知: 1、自读课文,看谁读得既准确、有节奏、又流利。2、知识积累(1)给下列加点字 注音 (2)解释下列词语的意思 嗜学: 逾约:假余: 走:3、朗读对抗赛:各小组派一名代表有感情朗读课文, 其他同学从字音、 节奏、流利程度等面评议,评出优胜选手1-2名。4、译词演板赛每组派一名代表从文中选两个文言词汇出解释题, 其他同学自愿演板,出题同学批改,评出优胜者2名。5、评价自学情况,齐读课文。三、小组自学研讨:1、小组合作,思考下列自学题,准备竞赛检查:①作者求学过程遇到了哪些困难?他是如克服的?②作者为什么能够克服这些困难?你如看待这 种求学态度和尊师式?③联 系自己的求学条件和学习情况,谈谈你学习本文的感受。2、竞赛检查: 四、巩固拓展:1、竞赛总结,颁发奖品。2、引导课外拓展阅读《名人勤学故事》。 |