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狼导学案(第三课时)

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七 年级   语文  导学案 授间班级课题    20《狼》(第三)课型学习目标1.读通、读懂课文,体会本文语言的简洁传神;积累文言词语:顾、暴、盖、止。2.了解“之”等词的不同含义,理解文言词语活用的知识和古代文学识。3.了解故事旨意,把握文章善识破狼一样的伎俩、除恶务尽的思想意义。学习重难点 1、了解“之”等词的不同含义,理解文言词语活用的知识和古代文学识。2、了解故事旨意,把握文章善识破狼一样的伎俩、除恶务尽的思想意义。学法指导 讲读 朗读法精设导读提纲1. 把下列单音节词翻译成双音节现代词语:  惧:。  恐:  径:  去:  蔽:  悟:  增:  尻:  股:  诱:2. 写出下列划线词语的意思:  狼不敢前    (    ) 其一犬坐前  (      )  一狼洞其中   (     )意将隧入    (     )   3. 解释下列的“一词多义”词:  顾:顾野有麦场  (     )顾不如蜀鄙之僧哉  (     )  敌:恐前后受其敌 (      )盖以诱敌  (     )  意:意暇甚 (      )  意将隧入 (       )  前:狼不敢前   (    )犬坐前  (       )  去:一狼径去   (    )西蜀之去南海  (     )  止:一狼得骨止  (    ) 止露尻尾  (    )    止增笑耳 (      )教师个性设计及问题反馈 课 堂 师 生 互 动故:并驱如故 (    )问其故 (    )  其:恐前后受其敌 (     )场主积薪其中 (    )    屠乃奔倚其下 (     )一狼洞其中 (     )    意将隧入以攻其后也 (    )屠自后断其股(    )  之:久之  (    ) 两狼之并驱如故 (    )    复投之 亦毙之 (   ) 禽兽之变诈几哉  (    )5. 本文借助动作描写、神态描写,刻画了狼的贪婪、凶狠、狡诈的本性,找出这些句子。  刻画狼的贪婪         ( 缀行甚远 一狼得骨止,一狼仍从     )  刻画狼的凶狠         ( 两狼之并驱如故 眈眈相向        )  刻画狼的狡诈         ( 一狼径去,一狼犬坐前 目似瞑,意暇甚 一狼洞其中,意将隧入以攻其后 前狼假寐 )6,狼的本性是要吃人,但是为什么只是远远跟着,不敢靠近?狼还不太了解屠户的态度和力量,所以只好远远跟着。这也表现了狼的狡猾和谨慎。 当

 

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