八年级上册语文《导学案》课题：11 与元思书教师寄语：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。预 习 案【知识链接】一、走近作者均（469—520），字叔庠，兴故鄣（现在安吉）人。南朝文学家。均的诗文清新且反映社会现实，其文工写景，风格峻拔清丽，时人纷纷效仿，称为“均体”。著有《齐春秋》三十卷、《庙记》十卷、《十二州记》十六卷。二、背景介绍均生活的南北朝时期，政治黑暗，社会动荡。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避世隐居。均在《与顾章书》中说：“仆去月病，还觅薜萝。”表明自己想要辞官到石门山中去隐居。文体知识《与元思书》是一篇以骈文写成的书信。骈文，又称“骈体文”，是和散文相对的一种文体，起源汉末，形成晋，盛行南北朝。骈体文的最大特点是讲求对仗。全篇以偶句为主，讲求平仄，讲究用典。为了追求形式美，骈文还讲究词藻华丽，大量使用颜色、金、花草等类词汇。《与元思书》具有骈文的音韵美，却无骈文的繁复，全文清新、优美，是我国古代文学中描写山水的经典之作。写作特色1.形声兼备，动静互见。本文时而山水之形显露画面，时而鸟禽之声喧卷幅，做到了形声兼备、意情畅。“急湍甚箭，猛浪若奔”状波翻浪滚之形，闻振聋发聩之声。文章就是这样写形写声，形中闻声，声中有形，臻入形声相融的意境。“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”表面看来似乎是写鸟禽声音，实质是以声音来反衬山林之寂静。这是以动衬静，寓视听的手法。2.虚实相间，骈散相交。如果说“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”是虚写，那么前面则是实写。实写一面给人以具体的感受，又为虚写提供了依据；虚写进一步突出实写。两者实中有虚，虚中见实，共同表现“奇山异水，天下独绝”。本文中的“风烟”句、“从流”句以及“泉水”以下至篇末，都是骈句。文章虽用骈体，但有散句穿插其中，别具一番参差错落的韵致。预习·导学：1、注音。缥碧（ ） 急湍（ ） 轩邈（ ） 泠泠（ ）嘤嘤（ ） 鸢飞（ ） 戾天（ ） 经纶（ ） 窥谷（ ） 2、通假字。①蝉则千转不穷（ ）②窥谷忘反（ ） 3、古今异义。①一百里。古义：（ ）今义：（ ）②鸢飞戾天者。古义：（ ）今义：（ ）③经纶世务者。古义：（ ）今义：（ ）4、 |
