10 有理数的减法（2）【学习目标】1．知道有理数的加减混合运算可以统一转化为加法运算；2．能正确进行有理数的加减混合运算，会求数轴上两点间的距离；3．体会数形结合思想的应用。【学习】有理数的加减混合运算。【学习难点】有理数加减法的统一过程中符号的省略。【教学过程】（一）【创设情境，引入课题】问题1：计算①（－20）+（+3） （－12）+（－5） （－5）－（+7） （－8）－（－6）②（－25）+16+（－35）+24问题2：一架飞机作特技表演，起飞后的高度变化如下表：高度的变化上升4.5千米下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米记作+4.5千米—3.2千米+1.1千米—1.4千米①请你们想一想，并和同伴一起交流，算算此时飞机比起飞点高了 千米。②你是怎么算出来的，法是 |
