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新人教版数学七年级上册1.4.1有理数的乘法课件

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      项福1.4.1有理数的乘法 解:5×3 = 15知识回顾我们已经熟悉正数及0的乘法运算。与加法类似,引入负数后,将出现                              这样的乘法。该怎样进行这一类的运算呢?思考观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗?3×3=9,3×2=6,3×1=3,3×0=0.可以发现,上述算式有如下规律:随着后一乘数逐次递减1,积逐次递减3.  要使这个规律在引入负数后仍然成立,那么应有:3×(-1)=-3,3×(-2)=      ,    3×(-3)=                 -6-9思考观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗?3×3=9,2×3=6,1×3=3,0×3=0.可以发现,上述算式有如下规律:随着前一乘数逐次递减1,积逐次递减3.  要使这个规律在引入负数后仍然成立,那么你认为下面的空格应填写什么数?(-1)×3=    ,-6-9(-2)×3=    ,     (-3)×3=    .-3从符号和绝对值两个角度观察上述所有算式,可以归纳如下:    正数乘正数,积为正数;正数乘负数,积是负数;负数乘正数,积也是负数.积的绝对值等各乘数绝对值的积.思考观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗?(-3)×3=        ,(-3)×2=        ,(-3)×1=        ,(-3)×0=        .可以发现,上述算式有如下规律:随着后一乘数逐次递减1,积逐次增加3.  按照上述规律,下面的空格可以各填什么数?从中可以归纳出什么结论?(-3)×(-1 ) =      ,69(-3)× (-2) =      ,     (-3)× (-3) =      .3-9-6-30       有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。数同0相乘,都得0。可归纳出如下结论:负数乘负数,积为正数,乘积的绝对值等各乘数绝对值的积。观察(1)-(4)式,根据你对有理数乘法的思考,填空:正数乘正数积为___数;负数乘正数积为___数;正数乘负数积为___数;负数乘负数积为___数;乘积的绝对值等各乘数绝对值的___.正正负负积(1)(+2)×(+3)=  6(2)(-2)×(+3)= -6(3) (+2)×(-3)= -6(4) (-2)×(-3)=  6 例如   (-5) ×(- 3)(同号两数相乘)(-5)×(- 3)= +(  )(得正)5×3 = 15(把绝对值相乘)所以(-5)×(-3)=15又如:(-7)×4(异号两数相乘)(-7)×4=

 

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