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人教版七年级上册1.4有理数乘法的运算课件

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有理数的乘法型80-90%考试出现概率1.3%-2%考试占比【知识点梳理】知识点1  有理数的乘法法则 (1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.(2)数与0相乘都得0.【经典例题】(1)5×(-9)      (2)(-5)×(-9)      (3)-(-6)×(-9)       (4)(-6)×0※法总结:两数相乘,积的符号是由两个乘数的符号决定:同号得正,异号得负,数乘以0,结果为0.【知识点梳理】知识点2 有理数乘法的运算律及运用乘法交换律:a×b=b×a;乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c.   “奇负偶正”的应用·1、如下符号的化简(指负号的个数与结果符号的关系),如:-{+[-(-2)]}= -22、连乘式的积(指负因数的个数与结果符号的关系),如:(-1)×(-2)×(-3)×(+4)=-24(-1)×(-2)×(-3)×(-4)=243、分数的符号法则(指的是分子、分母及分数本身三个符号中,同时改变两个,值不变,但改变一个或三个都改变时,分数的值就变相反了)【经典例题】【类型一】 利用运算律简化计算 (1)( -5/6-3/8)×(-24)           (2)(-7)×(-4/3+5/14)※法总结:当一道题按照规运算顺序去运算较复杂,而利用运算律改变运算顺序却能使运算变得简单些,这时可用运算律进行简化运算.【经典例题】【类型二】 逆用乘法的分配律  计算:-32×2/3+(-11)×(-2/3)-(-21)×2/3※法总结:如果按照先算乘法,再算加减,则运算比较繁琐,且符号容易出现问题,但如果逆用乘法的分配律,则可以使运算简便.【经典例题】【类型三】 有理数乘法的运算律应用 我市旅游局发布统计报告:国庆期间,溱湖风景区在7天假期中每天接待游客的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数). 若9月30日的游客人数为0.6万人,10月1日~10月3日门票为每人150元,10月4日~10月5日门票为每人120元,10月6日~10月7日门票为每人100元,问国庆期间溱湖风景区门票收入是多少元?※法总结:解答人数变化单位:万人本题关键是根据题意列出算式,然后根据乘法的分配律进行简便计算.【

 

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