备课: 课型:自主探究课 学生:____________目 标:理解法则及倒数的概念,会计算有理数乘法。重 点:计算有理数乘法。 难 点:理解有理数乘法法则。 一.自主学习(认真阅读书 ~ 页。10分钟后再回答下面的问题) 1.有理数乘法法则(先写出两数相乘的积,再分析归纳填空) 请把“有理数乘法法则”边读边写一遍(书 页) 现在请你根据“乘法法则”的 内容和自己的经验,总结计算有理数乘法的两个步骤:第一步: ;第二 步: 。 小试牛刀 : 2 . 倒数( 页)( 我们 在小学学过倒数,你 还记得吗!) ,我们就说 和 互为倒数,即 是 的 ,也可以说成 是 的 。 什么叫互为倒 数? 答: 。讨论:0有倒数吗?谁的倒数是它本身?负数的倒数是什么数?根据倒数的概念填空:2和 互为倒数 ; -2和 互为倒数 ; 1的倒数是 ; 的倒数是 ; 的倒数是 ; -1 的倒数 是 ; 的倒数是它本身 ; 没有倒数 ; ( ≠0)的倒数是 。3.多个有理数相乘,怎样确定积的符号?(书 页思考题) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )根据上面负因数的个数是奇数、偶数与积的正负性之间的关系归纳:几个不是0的数相乘,负因数的个数是 时,积是 ;负因数的个数是 时,积是 ;看 例3后计算下面的题 解: 解: 解: 二 . 问题交流:(小组内 交流,将小组内问题写出来)三 . 展示:(各个组将问题及自己的发现展示到黑 |