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人教版七年级上册2.1整式第三课时多项式课件

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整式-多项式学习目标:    1.理解多项式、整式的概念.()2.会确定一个多项式的项数和次数.(、难点)    请同学们自主预习课本,并回答下列问题:(1)什么是多项式,多项式的项、数项、多项式的次数以及整式?(2)如区分单项式、多项式以及整式?五分钟后进行自学   自主学习自学: 1.多项式:_________________的和. 2.多项式的项及次数:  (1)多项式的项:多项式中的___________,              _____________叫做数项.  (2)多项式的次数:___________的次数.  (3) 整式:_______与_______统称整式. 3. (1)单项式不含有_____运算,______必含有加减运算. (2)______是几个单项式的和,但多项式______单项式. (3)单项式和多项式都是_____,分母中含有字母的都不是____.几个单项式每个单项式不含字母的项次数最高项单项式加减多项式多项式不含整式整式多项式总结:多项式的项和次数1.多项式的各项应括它前面的符号.2.多项式没有系数概念,但每一项均有系数,每一项的系数应括它前面的符号.3.多项式的次数与单项式的次数概念不同,但又有联系,首先求出此多项式各项的次数,次数最高的项的次数就是多项式的次数.4.一个多项式的最高次项可以不唯一. 1.多项式      的项数及次数分别是( ) A 3,3   B 3,2  C 2,3  D 2,22.多项式         是___次___项式3.已知单项式   的次数与多项式           的次数相同,求   的值当堂练习—练A当堂练习—练当堂练习—拓展练0,1,21.多项式:几个单项式的和 2.多项式的项:每个单项式叫做多项式的 项 数项:不含字母的项3.多项式的次数:多项式里,次数最高项的次数4.整式:单项式与多项式统称为整式    反馈总结当堂CDD5.解:由题意可知,最高次项应为3xm,所以m=2;且是三项式,所以n-5≠0,即n≠5.!

 

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