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整式(1)课件

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共有学生__人。7、数 的相反数是___。(注意:当带分数做系数时,通化成假分数!)  巩固练习    做课本第56页 练习1、2    (直接填到课本上)。回顾与反思    与你小组的其它成员交流一下,这节课你学到哪些知识? 强化与1、已知    是关 、 的三次单项式,那么 值是多少?2、已知      是关 、 的六次单项式,试求 的值。      :     课本第59页习题2.1的第1题  (要求再指出单项式的系数与次数)

 

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