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第2章整式的加减2.1.1整式导学案

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2.1 整式 第1一、温故知新1.回忆小学学过的公式:三角形的面积,长形的面积,圆的面积和长,圆柱及圆锥的体积.二、学习新知1.研究本章引言的问题(1),速度、时间和路程之间的关系是什么?列车行驶2h的路程(单位:km)是列车行驶3h的路程(单位:km)是m)是想一想 用 字母表示数有什么优势?2.苹果原价是 元,按8折优出售,用式子表示现价3.某产品前年的产量是 件,去年的产量是前年的 倍,用式子表示去年的产量 4.一个长体的装盒的长和宽都是 cm,高 cm,用式子表示它的体积5.用 式子表示数 的相反数6.(1)如下图1(图中长度单位:cm),用式子表示三角尺的面积.(2)图2是一所住宅的建筑平面图(图中长度单位:m),用式子表示这所住宅的建筑面积 .图1          图2讨论:用字母表示数书写时需要 注意什么?巩固1.小强共攒了2016元零花,上学后买文具 用 元,剩下的全部存入银行,则小强可以存 款元.2. 七年级一班有男生 人,女生人数比男生的2倍多4人,则女生人数是人.3.一条河的水流速度为2.5 km /h,船在静水中的速度为 km/h,则船在这条河中顺水行驶的速度是_______km/h.则船在这条河中逆水行驶的速度是_______km/h.4.已知一个足球 元,一个篮球 元,一个排球c元,则购买1 个足球、2个篮球、3个排球共需元.5.-1与 的积为。 6.某商品的原价为 元,了20%后的价格为;四.拓展延伸:1.教学楼大厅面积为S ,如果长形地毯的长为 m,宽为 m ,那么大厅需铺这样的地毯_____块.2.礼堂第一排有 个座位,后面每排都比前一排多一个座 位,则第 排座位个数是.

 

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