您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 七年级上册

《塞翁失马》导学稿三

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
《塞翁失马》导学案人:豫  人:七年级语文组学习目标:1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 能正确解释字词的意思,能正确翻译句子。3.能够说出本则寓言的含义。知识链接  寓言是文学作品的一种体裁﹐ 以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短,具有鲜明的哲理性和讽刺性。故事的主人翁有的是人,有的是人格化的动物,植物或自然界其他东西和现象。主题思想大多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上经运用夸和拟人等表现手法。本文选自《淮南子·人间训》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》,是西汉时淮南安召集其门客集体编著的。后安因被告谋反而自杀。《淮南子》以道家思想为主,糅合儒、法、阴阳等思想,论理时引述古代神话、传说,因而保存了一部分贵的神话资料,内容丰富,文笔优美。自学指导1、给划线字注音父(   )  其马将(   )骏马而归  堕(    )而折(   )其髀(  )    塞(    )  遽(    ) 好(    )骑  跛(    )解释下列词语 此遽(      )不为福乎  其子好(    )骑 死者十九(           ) 3、古今异义马无故亡(    )而入    人皆吊(     )之 其马将(     )骏马而归  居(     )数月  合作探究小组合作学习借助课文下面的注释和词语手册翻译全文,理清全文意思。    将自己不理解的句子写下来。这篇寓言讲了一件什么事?有哪些情节?这些情节之间有什么关系?寓言告诉了我们一个什么道理?出自本文的成语是什么?与同学说说在我们学习、生活中,你听到或碰到过的类似“塞翁失马”的事情吗?如果有应该用怎样的心态来对待呢?巩固练习1、试解释下列词句(12分)近塞:                善术者:             居:                 吊:遽:                大入塞:              十九:                引弦而战:2、给加点字注音(8分)将领(  )  将兵(  )  将进酒(  )  要塞(  ) 塞牙缝(  ) 阻塞(  )其父(  )  邻人之父(  )3、一词多义,解释加点字的意思。(6分)亡 暮而果大亡其财        (      )    马无故亡而入        (      )将 必将有盗            (      )    其马将骏马而归        (      )4、翻译句子其子好骑,堕而折其髀

 

《塞翁失马》导学稿三
上一篇:《塞翁失马》导学稿    下一篇: 《塞翁失马》导学稿二
相关资源
本册导航