《寓言四则》学案姓名 班级 学习目标1.了解寓言的一般识2.理解各则寓言的寓意3.学习作者巧妙地构思和合理的想象二、课前1.下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ ）A．河坊街成了步行街之后，行人从早到晚川流不息。B．《哈利波特》这部影片，情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。C．正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色成绩。D．虽然我取得了一些进步但我不能骄傲，而是要再接再厉。2.预习给下列加点的字注音伊索（ ） 宙斯（ ） 赫拉（ ） 庇护（ ） 妒忌（ ）矗立（ ） 喇叭（ ） 俯视（ ） 牙舞爪（ ） 自吹自擂（ ）相关知识 1、寓言：寓言是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，主人公可以是人，可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作上运用夸和拟人等表现手法。寓言最突出的特点是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中就有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的《伊索寓言》，法国的《拉·封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。2、伊索和《伊索寓言》：相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言开始归他的名下。《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。3.非（约前280~前233），战国末期国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书向进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，均未被采纳。后来，得到秦始皇的赏识，在秦国客卿。不久便被他的同学斯等人谗言所陷，下狱后被逼自杀，死时47岁。他著有《非子》一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，用寓言故事阐明道理，富有说服力。其中多寓言故事一直流传世，《智子疑邻》就是其中的一篇。4.《淮南子》，又名《淮南鸿烈》。西汉淮南安及其门客苏非、尚、伍被等著。《淮南子》思想上接近道家，同时又吸取了儒家法家、阴阳家的思想，成为一部杂家著作。这部书在阐明哲理时，涉及很多奇物异类、鬼神灵怪，所以保存了一部神话材料，曲折地反映了远古人民的生活和思想。如女娲炼石补天、后羿射日、共工怒触不山等，都通过这部书的保存而流传至今。四、问题赫耳墨斯和雕像者问题一、学生自由诵读，思考：这则寓言在结构安排上有特色？问题二、研习寓言的故事部分，感知情节发展 |
