4.1.1 几图形导学案学习目标：1、掌握几图形，立体图形和平面图形的概念。2、培养空间想象，能找出一个立体图形中含那些平面图形。学习过程：一、展示图片 大饱眼福通过欣赏美丽的图片陶冶情操，激发学习兴趣。二、 自主学习 锻炼自我预习课本P116到P118，看完后完成下面的填空。1、对各种各样的物体，数学只研究它的 、 和 。2、大家观察下面的图形 第一幅图是一个长体的盒子，它有两个面是正形，其余各面都是长形。观察盒子的外形，从整体上看是＿＿＿；看不同的侧面是＿＿＿ 和＿＿＿ ；只看棱、顶点等局部，得到的是＿＿＿、＿＿＿.３、有些几体（如长体、正体、圆柱、圆锥、球等）的各部分都不在＿＿＿，它们是＿＿＿.４、有些几体（如线、角、长形、圆等）的各部分都在＿＿，它们是＿＿＿.５、平面图形和立体图形都是 图形。三、合作探究 共同在电子白板上展示如从实物中抽取几图形，学生看完后，小组交流如对几图形进行分类。几图形 四、 再次升华１、如下图所示，这些物体所的立体图形分别是：___________．２、下列几种图形：①长形；②梯形；③正体；④圆柱；⑤圆锥；.其中属立体图形的是（ ）A. ①②③；B. ③④⑤；C. ③⑤；D.④⑤３、把图中的几图形与它们相应的名称连起来４、下面各立图形的表面含哪些平面图形？试指出这些平面图形在立体图形中的位置. ５、（第５题图） （第６题图）６、如图，你能看到哪些平面图形？７、正形有 个顶点，有 条棱，有 个面。六棱柱有 个顶点，有 条棱，有 个面。三棱锥有 个顶点，有 条棱，有 个面。五、小结 这节课你学会了什么？六、课外 练习中练习。 |
