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4.1.1多姿多彩的几何图形(3)学案

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4.1.1《几图形》学案(3)一、自主预习我们把一些像墨水瓶盒、粉笔盒这样的纸盒沿它的表面适当剪开,可以展平成平面图形。这样的平面图形叫做相应立体图形的展开图。你知道长体、圆柱、圆锥和三棱柱的展开图是什么样子的吗?想象一下。二、合作探究(一)、立体图形的展开1、试一试:在你想象的上,请将准备好的长体、圆柱、圆锥和三棱柱的纸盒剪开展平,看看与下面的展开图一样吗?圆柱     圆锥     三棱柱   长体思考:请你指出上面展开图各部分与几体的哪一部分相?2、剪一剪、画一画:动手把一个立体的装盒沿一边剪开,铺平,看看它的展开图由哪些平面图形组成;再把展开的纸板复原,你有什么体会? 再将所有的展开图画出来,以上画出了部分了展开图,除此之外还有5种,共有11种, 请你画出其余5种。(二)、立体图形的折叠探究:下图是一些立体图形的展开图,用它们能围成怎样的立体图形?凭想象回答,回答不出来的,就把它画在纸片上,剪下来折叠。做一做:下面是一些见几体的展开图,你能正确说出这些几体的名字么? 三.巩固1.:课本121页练习22.【要点归纳】:1.我知道了什么?2.我学会了什么?3.我发现了什么?四.反思升华1.下列图形中,不是正体的表面展开图的是(  )A.     B.    C.    D.2. 一个正体的平面展开图如图所示,将它折成正体后“建”字对面是(  )A.和 B.谐 C.沾 D.益

 

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