课题:4.1.1 几图形（三）一．学习目标：1．能够识别见立体图形的展开图； 2．判断哪些平面图形可以折叠为立体图形二．难点：认识立体图形和展开图。正确判断哪些平面图形可以折叠为立体图形；某个立体图形的展开图可以是哪些平面图形四．导学流程：（一）问题引入（2分钟）每个组将事先准备好的长体纸盒展开，看看各组的展开图是否相同．（二）尝试指导：阅读教材P120页内容，回答问题。（3分钟）1．找出定义：什么是展开图？2．思考并回答探究中的提到的问题。（三）精讲问题（5分钟）P121页练习2 （四）变式：请试着画出正体的展开图，把你想到的都画出来，比一比哪组画出的种类多。（五）归纳小结：（六）（15分钟）1.下列平面图形中,三棱柱的展开图是 ( )2. 下列图形中，不是正形的表面展开图的是（ ）A． B． C． D．3. 一个正体的平面展开图如图所示，将它折成正体后“建”字对面是（ ）A．和 B．谐 C．凉 D．山 |
