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七年级实际问题和二元一次方程组(几何专题)课件

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8.3 实际问题与二元一次程组第八章二元一次程组几图形初一备课组    现有3块一模一样的小长形纸板拼成如图所示的长形。问:大长形的长多少?(用x,y的代数式表示)新课引入 长:2(x+3y)=2x+6y长3:2(2y+x+y)=2x+6y长2:3x+4y长1:2(x+x+y)=4x+2y看看谁最快如图所示,如果每个小长形的宽是2,则小长形的长=_____ ,长= _____  42222412例1:用5个一样大小的小长形恰好可以拼成如图所示的大长形,若小长形的长是12cm,求小长形的长和宽。 解:设每个小长形的长为xcm,宽为ycm(1)找出题目中的等量关系①小长形的长=12cm②大长形的对边相等(3)解程组。新课讲授 如审题?3.如用未知数表示相关量?2.题中的等量关系是什么?(2)列出关x 、y的程组答:小长形长4cm,宽2cm。②用不同式拼接的线思考与归纳1列程组解几图形应用题的关键是什么?1.从文字中找。 2.从图形中找:找拼接线(用不同式拼接)变式1:用8个一样大小的小长形恰好可以拼成如图所示的大长形,若大长形的长是46cm,求小长形的长和宽.(2)列出关x 、y的程组解:设每个小长形的长为xcm,宽为ycm(1)找出题目中的等量关系①大长形的长=46cm②大长形的对边相等答:小长形长5cm,宽3cm。(3)解程组。或②用不同式拼接的线变式2:把这8个完全一样的小长形恰好可以拼成一个大的长形,还可以拼成如图所示的大正形,但中间还留下了一个恰好边长为2cm的小正形空隙,求小长形的的长与宽及大正形的面积。3x=5yx+2=2yx2yy解:设每个小长形的长为xcm,宽为ycm下图是由22个长为20cm的小长形是拼接成的一个大长形,当中出现三个大小一样的小正形空隙,试求出三个小正形空隙的面积和。3x+3y=5x2(x+y)=201个长-1个宽=小正形的边长宽变式3:解:设每个小长形的长为xcm,宽为ycm长解得答:小长形的长为6cm,宽为4cm.3个小正形的面积和为12cm2x- y =23个小正形的面积=3X22=12cm2思考与归纳2找拼接线(用不同式拼接)例2:把三个相同的小长形,如图所示拼,分别沿着上下两个长形的边画直线,形成一个长形。已知长形长为10m,宽为8m。求小长形的长和宽。xxyy解:设小长形的长为xm,宽为ym。xy答:小长形花圃的长为4米,宽为2米。解得变式一:如图,在长形ABCD中,放入

 

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