二元一次程组的课班级 小组 姓名 学习目标：1、熟练地解二元一次程组 2、会利用二元一次程组解决实际问题一、问题A :进一步体会消元思想，会用代入法、加减法解二元一次程组.解下列程组： 2、二、A1、下列程是二元一次程的是( )A．x＋2＝1 B ．x2＋2y＝2 C.＋y＝4 D．x＋y＝0.2、二元一次程组的解是( )A. B. C. D.3、若程组的解是则a、b的值是( ) A．a＝1，b＝0 B．a＝1，b＝ C ． a＝－1，b＝0 D．a＝0，b＝04、已知程x－2y＝3，用含x表示y的式子是 ，用含y表示x的式子是 已知是程ax＋4y＝2的一个解，那么a＝________．6、已知x、y满足程组则x－y的值为________．三、问题B：实际问题1、已知某轮船载重量为500吨，容积为2 000立米，现有甲、乙两种货物待装，甲种货物每吨体积是7立米，乙种货物每吨体积是2立米，求怎样装货才能最大限度地利用船的载重量和容积？设装甲、乙两种货物分别是x吨、y吨，是列程组为( ) B. C. D.2、某人只带了2元和5元两种货币()，他要买一件27元的商品，而商店不找，则此人的付款式有( )A．1种 B．2种 C．3种 D．4种如图所示的两架天平保持平衡，且每块巧克力的质量相等，每个果冻的质量也相等，则一块巧克力的质量是________g.四、B:1、如图，10块相同的小长形墙砖拼成一个长形，设小长形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米，则依题意列程正确的是( )A. B. C. D.2、甲、乙两人在400米的环形跑道上练习赛跑．如果两人同时同地反向跑，经过25秒第一次相遇；如果两人同时同地同向跑，经过250秒甲第一次追上乙．求甲、乙两人的平均速度． 五、1、如图1，在边长为a的大正形中剪去一个边长为b的小正形，再将图中的阴影剪拼成一个长形，如图2，这个拼成的长形的长为30，宽为20，则图2中Ⅱ部分的面积是________． 2、老师要把一些糖 果分给学生，每人10块剩余6块，每人12块缺少6块，请问多少学生多少糖？3、有一个两位数， |
