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七年级下册第二单元第六课《黄河颂》课件

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河走近河——母亲河河仅次长江,是中国第二大河,干流全长五千四百六十四公里,流经、、、、绥远、、、及九个省份,成“几”字形,向东注入渤海,沿途汇集了三十多条主要支流和无数溪川,流域面积达七十五万多平公里。河流域有肥原沃土,物产丰富,山川壮丽,居民几占中国总人口四分之一,耕地则约占全国四成,是中华民族的母亲河。 河颂光未然诗人和文学评论家。原名光年。光化人。1936年在发表歌词《五月的鲜花》,谱曲后在抗日救亡运动中广泛传唱。1939创作组诗《河大合唱》,经冼星海谱曲后,在延安首次上演。这是我国近代合唱音乐的一座光辉的里程碑,也是我国近代大型音乐作品的典范之作。 作者简介光未然冼星海中国近现代著名的音乐家。1931年考入巴音乐院,在拉·托鲁姆作曲班学习。1935年回国后,积极参加抗日救亡运动,创作了《救国军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。1938年延安鲁迅艺术学院音乐系主,并在“女大”兼课。教学之余,创作了不朽名作《河大合唱》和《生产大合唱》等作品。由他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献,赢得了“人民音乐家”的光荣称号。 《河大合唱》是诗人光未然在抗战初期转入敌后抗日根据地途中,亲临河险峡急流,目睹河的恢宏气势后创作的。当时正值中华民族生死存亡的关头,千千万万英雄儿女投入了抗日洪流,诗人以河两岸人民抗日救国的英斗争为题材,歌颂了伟大祖国和人民的顽强不屈。??“河大合唱”共有8个乐章,括《河船夫曲》、《河颂》、《河之水天上来》、《河对口曲》、《水谣》、《河怨》、《保卫河》、《怒吼吧!河》。《河颂》是大合唱中第二乐章,歌词唱出了河的雄姿,颂扬了中华五千年的灿烂文化和伟大而坚强的民族精神。 作品简介学习课文听读诵背听课文朗读听歌曲演唱听——整体感知  下面请欣赏《河船夫曲》,并且用简洁的语言告诉大家:你听到了什么内容?   乌云满天,惊拍岸,河的船夫,在暴风雨中搏战,经过千辛万苦达到了彼岸。这象征我们伟大的名族和人民突破惊骇浪般的重重困难,终取得辉煌的胜利。    诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起,组成一幅壮阔的历史画卷,反映中华民族儿女抗战的真实场面。巅(diān)       狂澜(lán) 哺育(bǔ)       澎湃(péng)(pài) 滋长(zī)       浊流(zhuó)     一泻万丈(xiè)    体魄(pò)屏障(píng)(zhàng)山顶形容波浪互相撞击巨大的波浪江河水流迅速体格和精力喂养生长积累

 

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