8.4三元一次程组解法举例 导学案 学习目标:了解三元一次程组的概念,理解解三元一次程组的基本思路,会解三元一次程组,掌握三元一次程组的解法及其步骤。学习、难点:三元一次程组的解法学习过程:一、课前预习1、请快速写出程组 的解: ; 2、请快速写出程组 的解: ; 3、 以上两个程组都是 程组,第一个程组用 法较便捷,第二个程组用 法较便捷,不管那一种法,它们的目的都是为了 ,从而把二元一次程组转化为 程来解。二、探究 小明手头有12面额分别为1元,2元,5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍,求1元,2元,5元纸币各多少. 1.题目中有几个未知数,你如去设? 2.根据题意你能找到等量关系吗? 3.根据等量关系你能列出程组吗? 请大家各小组讨论上述问题并完成以下导学案. 1.设1元,2元,5元各x,y,z.(共三个未知数) 2.三种纸币共12;三种纸币共22元;1元纸币的数量是2元纸币的4倍. 3.上述三种条件都要满足,因此可得程组 这个程组有什么特点?一般地,程组含有三个相同的未知数,每个程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个程,像这样的程组叫做 程组。 三元一次程组如解呢?对比二元一次程组的解法,你想到了解决办法了吗? 法:把三元一次程组变为 程组或 程来解。尝试解三元一次程组: 解:把(3)分别代入(1)、(2)得: (4) (5)把程(4)、(5)组成程组 解这个程组,得 把 代入(3),得 因此,三元一次程组的解为 解三元一次程组的基本思路:通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”化为“二元”,使解三元一次程组转化为解二元一次程组,进而转化为解一元一次程. 即三元一次程组 二元一次程组 一元一次程小结:解三元一次程组的基本思想法是:将三元一次程组通过 或______化为__________,然后再次消元将二元程组化为一元一次程。仿照练习:解三元一次程组: 自学教材第113页列2。三、交流展示教材114页练习1、2题;习题1、2题。四、当堂1、下列程组不是三元一次程组的是( )A. B. C D 2、将三元一次程组 ,经过步骤(1)- (3)和(3)×4+(2)消去未知数 后,得到的二元一次程组 |