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人教版七年级下册8.4二元一次方程组应用题学案

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课  题列二元一次程组解应用题知识点一、二元一次程组解决实际问题的基本步骤审题,搞清已知量和待求量,分析数量关系. ( 审题,寻找等量关系)考虑如根据等量关系设元,列出程组. (设未知数,列程组)3、列出程组并求解,得到答案.       (解程组)4、检查和反思解题过程,检验答案的正确性以及是否符合题意. (检验,答)知识点二、列程组解应用题见题型1、(分配调运问题)某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9人到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙厂抽5人到甲厂,则甲厂的人数是乙厂的2倍,到两个工厂的人数各是多少? 解:设到甲工厂的人数为x人,到乙工厂的人数为y人    题中的两个相等关系:1、抽9人后到甲工厂的人数=到乙工厂的人数                      可列程为:x-9=                 2、抽5人后到甲工厂的人数=      可列程为:        例1、运往灾区的两批货物,第一批共480吨,用8节火车车厢和20辆汽车正好装完;第二批共运524吨,用10节火车车厢和6辆汽车正好装完,求每节火车车厢和每辆汽车平均各装多少吨?例2、一船队运送一批货物,如果每艘船装50吨,还剩下25吨装不完;如果每艘船再多装5吨,还有35吨空位.求这个船队共有多少艘船,共有货物多少吨?2、(金融分配问题)小华买了10分与20分的邮票共16枚,花了2元5角,问10分与20分的邮票各买了多小?          解:设共买x枚10分邮票,y枚20分邮票               题中的两个相等关系:1、10分邮票的枚数+20分邮票的枚数=总枚数可列程为:                2、10分邮票的总价+     =全部邮票的总价可列程为:10X+    =     例3、一种饮料大小装有3种,1个中瓶比2小瓶便宜2角,1个大瓶比1个中瓶加1个小瓶贵4角,大,中,小各买1瓶,需9元6角.3种装的饮料每瓶各多少元 ?例4、共青团中央部门发起了“保护母亲河”行动,某校九年级两个班的115名学生积极参与,已知九一班有三分之一的学生捐了10元,九二班有五分之二的学生每人捐了十元,两班其余的学生每人捐了5元,两班的捐款总额为785元,问两班各有多少名学生?3、(做工分配问题)小兰在玩具工厂劳动,做4个小狗、7个小汽车用去3小时42分,做5个小狗、6个小汽车用去3小时37分,平均做1个小狗、1个小汽车各用多少时间?                 题中的两个相等关系:                 1、做4个小

 

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