课 题10.1统计调查（1）课 型新授主设计人审 核授间 月 日.学习目标1、了解全面调查的概念；2、会设计简单的调查问卷，收集数据；3、掌握划记法，会用表格整理数据；4、会画扇形统计图，能用统计图描述数据；5、经历统计调查的一般过程，体验统计与生活的关系.重难点全面调查的过程（数据的收集、整理、描述）. 绘制扇形统计图和条形统计图.学 习 过 程一、自主学习 探究新知【问题】如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？1．收集数据如收集数据，让全班同学在下面的问卷调查中获取数据。(问卷设计的内容一般括调查中所提问题的设计,问题答案的设计,以及提问顺序的设计等)调查问卷在下面五类电视节目中，你最喜欢的是（ ）（只选一个）A．新闻 B．体育 C．动画 D．娱乐 E．戏曲填完后交数代表，由科代表唱票，全班同学在表格中进行统计。2．整理数据（说明：用划记法记录数据时，“正”字的每一划代表一个数据）科目划记人数百分比A．新闻B．体育C．动画D．娱乐E．戏曲合计3．描述数据描述数据的法通用条形统计图或扇形统计图来直观地反映数据揭示的信息。 (1) 条形统计图：就是用坐标的形式来描述. (2) 扇形统计图: 用一个圆代表总体，然后将各部分所占的百分比将圆分成若干个部分，再在各部分中标出相应的百分比和名称。（3）完成下列图形制作扇形统计图关键是确定各部分所占圆心角的大小，它的确定法就是用该部分数据所占的百分比×360o 条形统计图与扇形统计图的优缺点各是什么？4．全面调查： ______________________叫做全面调查.二、自主应用 巩固新知【例】政府为了更好地加强城市建设,就社会热点问题广泛 征求市民意见,调查式是发调查表,要求每位被调查人员只写一个你最关心的有关城市建设的问题,经统计整理,发现对环境保护问题提出的最多,有700人,同时作出相应的条形统计图,如图所示,请回答下列问题.(1)共收回调查表 ；(2)提道路交通问题的有_____人；(3)请你把这个条形统计图用扇形统计图表示出来. |
