七年级上册 数 导学案人： 组长： 集体备课备注课题人教版数学八年级上册13.1《轴对称》导学案课型新课一、学习目标：知识目标：1、在生活实例中理解轴对称图形和两个图形关某直线对称的概念。2、能识别简单的轴对称图形及其对称轴。3、了解轴对称图形与两个图形关某直线对称的区别和联系目标：经历观察、分析的过程，学生观察、分析的．情感目标：通过对丰富的轴对称现象的认识，进一步培养学生主动参与数学活动的情感、态度，促进观察、分析、归纳、概括等一般和审美的．二、学习重难点：1、轴对称图形和两个图形关某直线对称的概念。2、比较观察轴对称图形与两个图形关某直线对称的区别和联系。三、预习感知1、知识填空（1）欣赏下面几美丽的图片， （2）1.轴对称图形： 如果一个图形沿着一条直线 ，两侧的图形能够 ，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做______。图形上能够重合的点叫 。分别在上面图形中画出它们的对称轴。2.轴对称：欣赏下面几幅图片，并完成问题。如果把一个图形沿着某一条直线折叠后，能够与另一个图形重合，那么这两个图形关这条直线成 ，这条直线叫做 。两个图形中的点叫 。如图，写出一对对称点是 。3.轴对称的性质上图中点Ａ和Ｆ的连线与直线MN有什么样的关系？同理，点Ｃ和Ｄ，点Ｂ和Ｅ的连线也被直线MN ，图中相等的线有： ，相等的角有： 。可以概括为：如果两个图形关某条直线成轴对称，那么点的连线被对称轴 ，线 ，角 。四、合作探究思考题（1）下面给出的每幅图中的两个图案是轴对称的吗？如果是，试着找出它们的对称轴，并找出一对对称点． （2）下列图形中不是轴对称图形的有（ ）A 1个 B 2个 C 3个 D 4个（3）以下汽车标中，和其他三个不同的是（ ） A B C D课内探究1.自主探究题：（1）如图：由四个小正形组成的图形中，请你添加一个小正形，使它成为一个轴对称图形（2）画出△ABC关直线l的轴对称图形△A`B`C`2.小组合作探究题：（1）哪些英文字母在镜中的像与原字母一样？哪些发生了改变？说说它们的对称性。A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）数的运算中会有一 |
