八年级数学导学案编号： 班级： 姓名： 主编： ： 课题 ： 13.1.1.命题 教学札记【学习目标】1.了解命题的含义；对命题的概念有正确的理解。2.会区分命题的条件和结论。知道判断 一个命题是假命题的法。【自主学习】（一）请阅读教材P54---- P55练习前，并填空：1.______________________________叫做命题。2在数学中，多命题是由 和 两部分组成的。条件是 ；结论 ，这样的命题可写成“ ”的形式。用“ ”开始的部分就是题设，而用“ ”开始的部分就是结论。3.有的命题的条件与结论不十分明显，可以将它写成“如果……，那么……”的形式，就可以分清它的条件和结论了。例如，“全等三角形的边相等”可写成“ _______________________ 。”4.如果条件成立，_ _____________ _______________的命题，称为真命题。如果条件成立，_____________________________的命题，成为假命题 。【合作探究】1，判断下列语句是不是命题.（1）两个锐角的和为90ｏ. （2）等角的余角相等吗？（3）两条直线相交，有且只有一个交点. （4）延长线AB至C,使BC=AB.（5）垂直同一直线的两直线平行. （6）明天是晴天.2，把下列命题写成“如果.....，那么......”的形式，并说出它 们的条件和结论，再判断它是真命题，还是假命题。（1）对顶角相等； （2）三个角都相等的三角形是等边三角形（3）全等三角形的边相等 （4）菱形的四条边都相等；3．请判断以下命题的真假．(1)若ab＞0，则a＞0，b＞0．( ) （2）平行同一直线的两直线平行. ( ) （3）直线没有端点. ( ) (4)如果两个角不是对顶角，那么它们不相等．( )(5)如果n是整数，那么2n是偶数．( ) (6) 直角是平角的一半．( )【总结】本节课你学到了什么？【当堂反馈】1.下列语句中不是命题的是（ ） A． 反向延长线AB . B. 自然数也是整数. C. 两个锐角的和一定是直角 . D. 同角的余角相等.2.下列命题中正确的是（ ）A．如果a=b,那么a2=b2 B．相等的角是对顶角C．两 条不相交的直线叫 做平行线 D．同位角都相等3.下列命题是真命题的是（ |
