>导学案学习目标 1、理解二次根式的性质；2、会利用二次根的性质进行简单的计算和化简。温故知新（口答）下列式子哪些是二次根式 、 、 、 、- 、 上节课我们认识了什么是二次根式，那么二次根式有什么性质呢？本节课我们一起来学习。自主探究 合作展示 自学指导:认真阅读课本第3页——4页内容，完成下列务：1、请比较 与0的大小，你得到的结论是： 。2、完成3页“探究”中的填空，你得到的结论是 。 3、看例2是怎样利用性质进行计算的。4、完成4页“探究”中的填空，你得到的结论是： 。5 、看懂例3，有困难可与同伴交流或问老师。用 把 和表示 的式子称为代数式。练习： 1、计算（1） （ ）2 （2） （3 ）2 （3） （ ）2观察其结果与根号内幂底数的关系计算： 归纳得到：当 计算： 归纳得到：当 计算： 当 综上所述： 四、小结 画出本节知识树五、当堂 计算（1）（ ）2 （2）-（ ）2 （3）（ ）2 六、布置：课本第5页 习题 第2题；第5页3、4题 |
