学习目标1. 使学生 知道二次根式的意义.2.对二次根式的定义,重 点是使学 生了解被开数必须是非负数.3.使学生掌握用简单的一元一次不等式解决二次根式中字母的取值问题.自学合作展示 认真阅读课本2-3页的内容回答1.完成思考的内容2.二次根 式 的定义是什么?3.二次根式成立的条件 是什么?4.根 据例1的书写过 程完成练习的2题自学展示 1 当a为实数时,下列各式中哪些是二次根式? 2. 当字母取值时,下列各式为二次根式: 3. 下列各式是二次根式,求式子中 的字母所满足的条件: 当堂1.判断下列各式是否是二次根式 2.a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? 8. 下列各式是二次根式,求式子中的字母所满足的 条件: (5) (6) . (7) . |