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二次根式的乘除(第一课时)练习题

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16.2二次根式的乘除(第一)◆随堂1、判断下列各式是否正确,不正确的请予以改正:(1) (2) × =4× × =4 × =4 =82、等式 成立的条件是(  )A.   B.   C.   D. 或 3、计算:(1)  (2)  (3) 4、计算:(1)   (2)   (3) ◆典例分析化简a 的结果是(  )A.   B.   C.-   D.- 分析:本题是同学们在做题时感困惑,容易糊涂的问题.很多同学觉得选项B形式最简单,所以选B;还有的同学觉得应有一个负号和原式,所以选A或D;这些都是错误的.本题对概念的要求是较高的,题中隐含着 这个条件,因此原式的结果应该是负值,并且被开数必须为非值.解:A.  理由如下:∵二次根式有意义的条件是 ,即 ,∴原式= .故选A.◆课下●拓展1、下列各等式成立的是(  )A.4 ×2 =8     B.5 ×4 =20 C.4 ×3 =7    D.5 ×4 =20 2、已知: 是整数,则满足条件的最小正整数 为(  )A.5   B.4   C.3   D.23、计算 =_____________.4、化简: ( 5、比较下列各组中两个数的大小:(1) 与    (2) 与 6、 一个底面为30cm×30cm长体玻璃容器中装满水,现将一部分水倒入一个底面为正形、高为10cm铁桶中,当铁桶装满水时,容器中的水面下降了20cm,铁桶的底面边长是多少厘米?●体验1、(2008年,)下列计算结果正确的是(  )A.           B. C.   D. (注意:各种运算规律要掌握准确.)2、(2008年,大连)若运算程序为:输出的数比输入的数的平小1,则输入 后,输出的结果应为(  )A.10   B.11   C.12    D.13(提示:首先要正确写出输出数据和输入数据之间的关系式,然后须认真进行二次根式的乘法运算.)参考答案:◆随堂1、解:(1)不正确.改正: = = × =2×3=6.(2)不正确.改正: × = × = = = =4 .2、A.  ∵二次根式有意义的条件是 且 ,∴等式成立的条件是 .故选A. 3、解:(1) = = × × =10×2× =20 .(2) = = × × × =2ab .(3) = = × = .注意:如果一个二次根式的被开数中所有的因式(或因数)能开的尽,可以利用积的算数平根的性质,将这些因式(或因数)开出来,从而将二次根式化简.4、解:(1) = .(2) = .(3) = .◆课下●拓展1、D.  根据二次根式

 

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