集体备课设计设计个人生成集备研讨课题16.2二次根式的乘除（1）人士广时间2016.2.12学习目标1．探索二次根式乘法法则；2．能根据二次根式乘法法则进行二次根式的乘法 运算学习重难点二次根式乘法法则的探究和应用．学习过程自主学习问题1 当a 是正数或0 时， 是实数吗？取a 值分别为1，2，3，4，5试一试！ 类比有理数的运算，你认为两个实数之间可以进行哪些运算？ 加、减、乘、除四则运算问题2 两个二次根式能否进行加、减、乘、除运算？怎样运算？让我们从研究乘法开始． 请写出两个二次根式，猜一猜，它们的积应该是多少？ 特殊化，从能开得尽的二次根式乘法运算开始思考！自主探究 计算下列式子，并观察它们之间有什么联系？ 计算下列式子，并观察它们之间有什么联系？ 能用字母表示你所发现的规律吗？二次根式乘法法则： 能试着说说上述公式成立的理由吗？ 例1 计算：本章中，如未特别说明，所有的字母都表示正数设计个人生成集备研讨 例2 计算： 练习1 计算下列各式： 例3计算 练习3 计算： 练习4 己知 是不大100的整数，求整数x的值．练习5 判断下列各式是否正解，不正确的请予以改正. 小结（1）二次根式乘法法则是怎样讲的？我们是通过什么法得到的？（2）二次根式的乘法运算的依据是什么？（3）在本节课学习中你认为容易出错的地在哪里容易出错的原因是什么？： 教科书第10页，习题16.2第1，3（1）（2），8（1）题教学反思 |
