备间:1月20日 教师:慧 :八年级数学组 16.2 二次根式的乘除【学习目标】：理解最简二次根式的概念，并运用它把不是最简二次根式的化成最简二次根式【学习】：最简二次根式的运用【学习难点】：会判断这个二次根式是否是最简二次根式【学习过程】：知识回顾：1、二次根式的乘法公式、除法公式二、合作探究1.学生计算下面的题：计算（1） （2） （3） 观察上面计算题的最后结果，可以发现这些式子中的二次根式有如下两个特点： （1）．被开数不含分母； （2）．被开数中不含能开得尽的因数或因式． 我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做最简二次根式．2、化最简二次根式的依据：3、化最简二次根式 (3) 4、化简【学习小结】 【学习反思】 |
