《 卖 油 翁 》教 学 设 计一、教学目标：1、掌握释、睨、轻、徐、沥、遣等实词，以及之、以、而等虚词。2、品味文章简练生动的语言，感受栩栩如生的人物形象。3、理解“熟能生巧”的道理。 二、教学重、难点：1、 ：掌握释、睨、轻、徐、沥、遣等实词；概括人物形象，得出“熟能生巧、艺无止境、谦虚”等道理。2、 难点：掌握之、以、而等虚词，体会人物心理 三、教学法：1、朗读法 2、复述故事法 3、问题讨论法 四、教学用具准备：多媒体课件、课本等。五、课型：新授课六、教学时数：一。七、教学过程 课 前 预 习一、朗读课文，圈点批注字、疑难句，读准字音、节奏。上个单元，我们学习了《论语》，了解了孔子，知道了他有弟子三千人，那么孔子主要教给学生的本领中，有一项是射箭。说道射箭，我们脑中能够想到那些成语呢？百发百中、百步穿。如果射箭的本领能够练到百发百中的程度，那这个人也真的是非了不起了，但是有一位老头，他却觉得这也没啥了不起，他就是——卖油翁。二、熟读课文，思考问题1、看注释翻译课文，掌握字词的含义，复述故事。 2、课文写了两个人物，你比较喜欢哪个人物？说说你对他的看法。3、课文写了两件事，尧咨射箭和卖油翁酌油。找出描写他们动作、神态、语言的词句，体会课文简练生动的语言。4、从这个故事中你懂得了什么道理？5、学习了这篇课文，你得到了什么启发？谈谈你的看法。课 堂 教 学一、旧知，、导入新课。 （小故事讲述道理，如……，师板书课题及作者，生打开课本。）二、走进作者，了解作品欧阳修（1007——1072），字永叔，谥号文忠，北宋吉州（今）永丰人。欧阳修是北宋的政治家，文学家，在散文、诗、词、史传面颇有建树，留传后世的主要有《欧阳文忠公全集》。欧阳修也是宋八大家之一。（宋八大家：、柳宗元、欧阳修、安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩） 《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集·归录》，这是欧阳修所著的别集，共153卷，附录5卷，是一部笔记小说。三、初读课文，感知大意1、教师范读课文，学生注意字音和停顿。要求：标注生僻字，词，疑难句。然后教师播放视频，生读音认字，扫除文字障碍。咨zī 矜 jīn 圃pǔ 睨nì 失shǐ 颔 hàn 忿 fèn 酌zhuó 沥 lì 杓sháo自矜 睨之 微颔 忿然 酌油 笑遣2、教师播放音频，学生听读朗读录音，感受朗读语气和节奏肃公/ 尧咨 /善射 有/ 卖油翁 /释担而立 徐 /以杓/ 酌油/ 沥之 3、学生整体朗读课文 4、对照注释，疏通文意 |
