本节（课）教学内容分析 《卖油翁》是语文版七年级语文(上)第七单元的第一篇课文。该文是北宋政治家、文学家欧阳修所写的一篇文言文。这篇文章篇幅不长，但故事生动，通过记叙卖油翁与尧咨的对话和卖油翁酌油的事例，说明了熟能生巧的道理。由语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，因此上好这篇课文，对培养学生戒骄戒躁，保持谦虚谨慎的生活作风，逐步形成好的个性和健全的人格有着积极的意义。 依据标准新教材入选这篇文章，意在让学生学习名家名篇，培养学生阅读古文的，懂得熟能生巧、精益求精的道理。从而达到熏陶感染作用，使学生逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。本节（课）教学目标1．知识目标：掌握文言实词、虚词。2．目标：学生的口译，培养学生复述课文的。3．情感目标：懂得熟能生巧、精益求精的道理。学习者特征分析一般特征：有一定的文言文语感，而且也积累了一些文言文用词语的用法。初始：多数学生应该能自主理解文章大意。信息素养：以学生现阶的生活阅历和接受，难以完全理解文中所要表达的感情。知识点学习目标描述知识点编 号学习目标具 体 描 述 语 句1知道作者及文学识2理解掌握掌握文言实词、虚词，理解文章大意及课文揭示的道理。3情感有感情地朗读课文，能积极参与教学活动，具有团结协作精神。教学和难点项 目内 容解 决 措 教学1．掌握文言词汇，理解词义、句义讨论法与点拨法相结合：在阅读过程中，让学生自己标注难以理解的字词，加以讨论，教师在此上予以点拨。教学难点2．理解本文揭示的道理及由课文生发的问题。在教师的引导下，学生通过自主、合作、探究的学习法，围绕问题发表自己的意见，交流个人的看法，彼此相互启发。教师对学生的讨论回答进行引导并作归纳总结，从而教学效益。教学环境设计制作ppt课件，运用多媒体教学手法，创设声情并茂的教学环境，重新将生活情境置之中，多角度、立体式地刺激学生的多种感官，激发学生的兴趣和热情，从而引导学生认真地观察，积极主动地思考，生动活泼地感知。教学媒体（资源）选择知识点编 号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用式所 得 结 论占用时间媒体来源1情境导入，作者简介。ppt《卖 |
