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人教版八年级数学下册学案:20.1.2.1中位数和众数

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       中位数和众数       20.1.2.1      新授课     1                               1.认识中位数和众数,并会求出一组数据中的众数和中位数.() 2.理 解中位数和众数的意义和作用.3.会利用中位数、众数分析数据信息做出决策.(难点) 一、知识回顾1.小明近5次的数学成绩为92分,93分 ,92分,92分,85分,哪个数据出现次数最多?把这组数据从小到大排列 ,中间是哪一个数据?二、教材预习自学课本P116~118,完成第2~3题.2.(1)如确定一组数据的中位数?(2)什么是众数?如确定?3.(1)数据14,10,12,13,11的中位数是(   )A.14 B.12 C.13 D.11(2)数据-1,0,2,-1,3的众数为    . 探究点一 中位数例1 ()某班七个合作学习小组人数如下:4、5、5、x、6、7、8,已知这组数据的平均数是6,则这组数据的中位数是(  )A.5      B.5.5      C.6       D.7规律总结:将数据从小到大排列,如果数据的个数是奇数,则处中间位置的数是一 组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数是一组数据的中位数.●1.(广州)某车间5名工人日加工零件数分别为6,10,4,5,4,则这组数据的中位数是( )A.4     B.5        C.6       D.102.(苏州)一组数据:0,1,2,3,3,5,5 ,10的中位数是(  )A.2.5     B.3      C.4       D.53.(牡丹江)一组正整数2、3、4、x从小到大排列,已知这组数据的中位数和平均数相等,那么x的值是     . 探究点二  众数例2 ()在的体育中,某校6名学生的分数分别是27、28、 29、28、26、28.这组数据的众数是    . 规律总结:关众数的知识的题目,属题,掌握众数的定义是解题的关键.●4.(泸州)某校七年级有5名同学参加射击比赛,成绩分为7,8,9,10,8(单位:环).则这5名同学成绩的众数是(  )A.7     B.8      C.9      D.105.(嘉兴)图20-1-2-1-1是嘉兴市某6天内的最高气温折线统计图,则最高气温的众数是    ℃. 图20-1-2-1-1 1.()一条葡萄藤上结有五串葡萄,每串葡 萄的粒数如图20-1-2-1-2所示(单位:粒).则这组数据的中位数为(   )

 

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