研学稿八年级下----数学（人教版）课题：20.2数据的波动程度（1） ： 时间：2014-06-06学习目标：1．经历差的形成过程，了解差的意义； 2．掌握差的计算法并会初步运用差解决实际问题.学习、难点：差意义的理解及应用．学习过程：温习旧知：什么叫做中位数？众数？用 反映一组数据的集中趋势。自主学习：教材P124--125的内容，回答下列问题问题：农科院计划为某地选择合适的甜米种子．选择种子时，甜米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问题．为了解甲、乙两种甜米种子的相关情况，农科院各用10 块自然条件相同的试验进行试验，得到各试验每公顷的产量（单位：t）如下表：根据这些数据估计，农科院应该选择哪种甜米种子呢？甲7.657.507.627.597.657.647.507.407.417.41乙7.557.567.537.447.497.527.587.467.537.49阅读教材P125回答：什么叫做差？差刻画什么？学以致用：学生独立完成例 在一次芭蕾舞比赛中，甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧《天鹅湖》，参加表演的女演员的身高（单位：cm）如下表所示。哪个芭蕾舞女演员的身高更整齐？甲163164164165165166166167乙163165165166166167168168梳理小结：本节课的知识目标达到了吗？还有什么收获？当堂：用条形图表示下列各组数据，计算并比较它们的平均数和差，体会差是怎样刻 画数据的波动程度的：（1）6 6 6 6 6 6 6 （2）5 5 6 6 6 7 7（3）3 3 4 6 8 9 9 （4）3 3 3 6 9 9 92、如图是甲乙两射击运动员的10次射击成绩（环数）的折线统计图。观察图形，甲、乙这10次射击成绩的差S2甲，S2乙大小关系 A. C. = D.不能确定 甲0102203124乙23110211013、甲、乙两台机床同时生产一种零件。10天中，两台机床每天出次品的数量如下表：分别计算两组数据的平均数和差；(2)从计算的结果看，在10天中，哪台机床出次品的平均数较小？哪台机床出次品的波动较小？甲、乙两台装机同时装糖果。从中各抽出10袋，测得它们的实际质量 （单位：g）如下表：分别计算两组数据的平 |
